Szeminska, Alina Die Entwicklung des Zahlbegriffs beim Kinde

'Die Entwicklung des Zahlbegriffs beim Kinde' von Alina Szeminska ist ein bedeutendes Werk in der Entwicklungspsychologie, das sich mit der Entstehung und dem Verständnis von Zahlen bei Kindern befasst. Szeminska untersucht, wie Kinder im Vorschul- und Grundschulalter Konzepte von Mengen, Zahlen und mathematischen Operationen entwickeln. Das Buch basiert auf empirischen Studien und Experimenten, die Szeminska gemeinsam mit Jean Piaget durchgeführt hat. Es beleuchtet die kognitiven Prozesse, durch die Kinder lernen, Zahlen zu erkennen, zu vergleichen und einfache Rechenaufgaben zu lösen. Ein zentrales Thema ist die schrittweise Abstraktion vom konkreten Umgang mit Objekten hin zum abstrakten Denken über Zahlen. Dieses Werk bietet wertvolle Einblicke für Pädagogen und Psychologen in die kindliche Denkentwicklung im mathematischen Bereich.