Hillenbrand, Clemens Didaktik bei Unterrichts- und Verhaltensstörungen

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Gebrauchter Zustand
Sehr gut
ISBN-Nummer
9783825260828
Sprache
Deutsch
Erscheinungsdatum
17.07.2023
Autor
Hillenbrand, Clemens
Verlag
UTB GmbH

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Wie muß eine Didaktik aussehen, die bei 'schwierigen' Kindern erfolgreich ist? Verhaltensauffällige Kinder sind in nahezu jedem Klassenzimmer ein Problem. Ob aggressiv/auto-aggressiv, hyperaktiv oder depressiv - für die Lehrer dieser Kinder reichen die bisherigen Didaktiken nicht aus. Clemens Hillenbrand liefert eine wissenschaftlich fundierte Antwort auf diese Frage. Er schlägt eine Brücke zwischen der Allgemeinen Didaktik und den spezifischen sonderpädagogischen Modellen bei Verhaltensstörungen. Theorieansätze aus beiden Disziplinen werden anschaulich beschrieben, kritisch durchleuchtet und auf ihre Brauchbarkeit für den täglichen Unterrichtsbedarf abgeklopft.

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