Kraft, Dieter Pusteblume. Sachunterricht- Ausgabe 2016 für Berlin und Brandenburg: Schülerband 4

Grundstruktur vom neuen Rahmenlehrplan = Grundstruktur von Pusteblume Sachunterricht! die Pusteblume-Themen sind entsprechend der fünf Perspektiven des neuen „Rahmenlehrplan Sachunterricht Berlin/Brandenburg“ in fünf farbig gekennzeichnete Kapitel unterteilt im Inhaltsverzeichnis ist hinter jedem Thema das jeweilige Themenfeld verzeichnet die Kompetenzen, Inhalte und Methoden des neuen Rahmenlehrplans werden optimal abgedeckt Das große Plus: Die Methoden-Werkstatt Grundlegende Fähigkeiten und Fertigkeiten werden den Kindern vermittelt. Damit erwerben sie Methodenkompetenz und können besser selbststandig lernen und arbeiten. Der optimale Start in die Kapitel Attraktive Einstiegsseiten erleichtern den Start in die verschiedenen Perspektiven des Sachunterrichts. Sie geben einen kindgerechten Überblick über die Sachthemen des Kapitels. Das habe ich gelernt Alle Kapitel schließen mit einem Lerntest ab. Die Kinder können so ihr Wissen überprüfen und ihre Kenntnisse besser einschätzen. Übrigens Die Rubrik „Übrigens“ gibt Denkanstöße, sich mit besonderen Aspekten eines Sachthemas zu befassen und selbstständig zu bearbeiten. Seitenverweise Die gezielte Vernetzung von Inhalten und Methoden erfolgt durch Seitenverweise. Sie unterstützen Themen und fächerübergreifendes Arbeiten. HINWEIS: Probeseiten aus den Schülerbänden finden Sie über den Blick ins Buch bei den jeweiligen Bänden.