Mithra, Salome P. 77 Methoden für den aktiven Umgang mit Gedichten: 1.-4. Klasse

Finden Sie auch immer wieder wunderschöne Gedichte, die Sie gerne im Unterricht einsetzen würden? Ihnen fehlt aber die passende Methode, um handlungs- und produktionsorientiert hiermit zu arbeiten? Mit dieser Ideensammlung kann Ihnen dies in Zukunft nicht mehr passieren. Alle hier vorgestellten Methoden und Anregungen lassen sich leicht auf die von Ihnen gewählten Gedichte anwenden. Sie entscheiden sich für eine der vielen Herangehensweisen und können dabei sicher sein, dass Sie Ihren Kindern einen individuellen, auf ihren Lerntyp abgestimmten Textzugang ermöglichen. In dem vorliegenden Band fangen die Kinder Stimmungen von Gedichten in Bildern ein, vertonen ein Gedicht oder denken sich passende Bilderrätsel aus. Es werden Gedichte 'erwürfelt', Inspirationen für Gedichte gesammelt und es wird sogar ein Poetry Slam (Dichterwettstreit) veranstaltet.