Rüdiger, Jutta Die Hitler-Jugend und ihr Selbstverständnis im Spiegel ihrer Aufgabengebiete: Studienausgabe

Das Buch 'Die Hitler-Jugend und ihr Selbstverständnis im Spiegel ihrer Aufgabengebiete: Studienausgabe' von Jutta Rüdiger untersucht die Struktur, Ideologie und Aktivitäten der Hitler-Jugend (HJ) während der NS-Zeit in Deutschland. Die Autorin analysiert, wie die Organisation junge Menschen durch verschiedene Aufgabenbereiche wie Sport, paramilitärische Ausbildung und ideologische Schulungen beeinflusste und formte. Dabei wird das Selbstverständnis der Mitglieder beleuchtet, also wie sie sich selbst innerhalb des nationalsozialistischen Systems wahrnahmen und welche Rolle sie darin spielten. Rüdiger geht auf die Methoden ein, mit denen die HJ versucht hat, Loyalität zur NS-Ideologie zu schaffen und zu festigen. Das Buch bietet einen detaillierten Einblick in die Funktionsweise der HJ und deren Auswirkungen auf die Jugend jener Zeit.