Spada, Nina How Languages are Learned: Oxford Handbooks for Language Teachers

'How Languages are Learned' von Nina Spada und Patsy M. Lightbown ist ein umfassendes Werk, das sich mit den Prozessen des Spracherwerbs und der Sprachvermittlung beschäftigt. Das Buch richtet sich vor allem an Sprachlehrer und bietet eine fundierte Einführung in die wichtigsten Theorien und Forschungsergebnisse zum Thema Zweitspracherwerb. Die Autoren beleuchten verschiedene Ansätze, wie etwa behavioristische, kognitive und sozial-interaktionistische Theorien, um zu erklären, wie Menschen neue Sprachen lernen. Sie diskutieren die Rolle von Faktoren wie Alter, Motivation und Lernumgebung im Sprachlernprozess. Zudem werden praktische Implikationen für den Sprachunterricht aufgezeigt, wobei effektive Unterrichtsmethoden und Strategien vorgestellt werden. Das Buch ist bekannt für seine klare Sprache und die Fähigkeit, komplexe wissenschaftliche Konzepte verständlich darzustellen. Es verbindet Theorie mit Praxis und liefert wertvolle Einsichten sowohl für angehende als auch erfahrene Lehrkräfte im Bereich des Fremdsprachenunterrichts.