Whitman, John Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 1: Heads, Projections, and Learnability -- Volume 2: Binding, ... : Heads, Projections, and Learnability
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Whitman, John Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives -- Volume 1: Heads, Projections, and Learnability -- Volume 2: Binding, ... : Heads, Projections, and Learnability
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'Syntactic Theory and First Language Acquisition: Cross-linguistic Perspectives' ist ein umfassendes Werk von John Whitman, das in zwei Bänden veröffentlicht wurde. Der erste Band trägt den Titel 'Heads, Projections, and Learnability' und der zweite Band behandelt Themen wie Bindung und weitere syntaktische Phänomene. In diesen Bänden untersucht Whitman die Prinzipien der Syntax-Theorie und deren Anwendung auf den Erstspracherwerb bei Kindern. Er legt einen besonderen Fokus auf eine vergleichende Perspektive zwischen verschiedenen Sprachen, um zu verstehen, wie unterschiedliche sprachliche Strukturen von Kindern erlernt werden. Der erste Band konzentriert sich auf zentrale Konzepte wie Köpfe (heads), Projektionen und die Erlernbarkeit dieser Strukturen. Er analysiert, wie Kinder syntaktische Regeln internalisieren und welche universellen Prinzipien dabei eine Rolle spielen. Im zweiten Band geht es um komplexere syntaktische Phänomene wie Bindungstheorie und andere grammatische Beziehungen. Auch hier wird ein cross-linguistischer Ansatz verfolgt, um die Unterschiede und Gemeinsamkeiten im Spracherwerb verschiedener Sprachen herauszuarbeiten. Insgesamt bietet das Werk tiefgehende Einblicke in die Mechanismen des Spracherwerbs aus einer syntaktischen Perspektive und liefert wertvolle Beiträge zur Linguistik sowie zur kognitiven Wissenschaft.
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